धन उगाहना 15 सितंबर, 2024 – 1 अक्टूबर, 2024
धन उगाहने के अभियान के बारे में
पुस्तकें खोजें
पुस्तकें
धन उगाहना:
71.1% प्राप्त
साइन इन
साइन इन
अधिक सुविधाओं तक पहुँचने के लिए
व्यक्तिगत सिफारिशें
Telegram बॉट
डाउनलोड इतिहास
ईमेल या Kindle पर भेजें
बुकलिस्ट प्रबंधित करें
पसंदीदा में सहेजें
व्यक्तिगत
पुस्तक अनुरोध
सीखना
Z-Recommend
पुस्तक सूचियाँ
सबसे लोकप्रिय
श्रेणियाँ
योगदान
डोनेशन करें
अपलोड
Litera Library
पेपर पुस्तकें दान करें
पेपर पुस्तकें जोड़ें
Search paper books
मेरा LITERA Point
कीवर्ड के लिए खोज
Main
कीवर्ड के लिए खोज
search
1
Brug af historie og fortid: intentionel historisk refleksivitet
Meloni
Binderup
,
Thomas
samfund
viden
giddens
eleverne
samfundet
skabe
forståelse
habermas
folkeskolen
identitet
forskellige
fælles
historisk
mening
refleksivitet
historiefaget
dermed
bevidsthed
livsverden
eric
faglighed
sennett
jensen
undervisningsministeriet
historiebevidsthed
luhmann
uddannelse
dannelse
livsverdenen
elevernes
styrke
betyder
mulighed
udgangspunkt
fortællinger
qvortrup
undervisningen
udvikle
faglige
globaliseringen
bruges
findes
kundskaber
rolle
udvikling
faget
læring
samfundets
historiske
undervisning
साल:
2008
भाषा:
danish
फ़ाइल:
PDF, 7.85 MB
आपके टैग:
0
/
5.0
danish, 2008
2
Historiebevidsthed i det moderne
Kvan,
Binderup
,
Thomas
eleverne
historiebevidsthed.indd
historiebevidsthed
fortælling
fortællinger
historien
elevernes
undervisningen
fortællingen
historiske
viden
mulighed
forskellige
skabe
udgangspunkt
livsverden
elever
elevens
begivenheder
forståelse
indeholder
læreren
eleven
computerspil
historiefaget
historieundervisningen
mening
vedkommende
mennesket
undervisning
bruges
forløbet
historiebevidstheden
jensen
findes
fortiden
indhold
skolen
verdenskrig
bogen
færdigheder
kundskaber
middelalderen
spil
spillet
arbejdet
hvilke
udvikle
oldtiden
fortælles
साल:
2011
भाषा:
danish
फ़ाइल:
PDF, 5.22 MB
आपके टैग:
0
/
5.0
danish, 2011
3
Individ og fællesskab
Kvan,
Boelt
,
Vibeke
fællesskab
eleverne
fælles
kultur
individ
læring
evaluering
forskellige
elever
skolen
fællesskabet
samfund
viden
dermed
identitet
undervisning
fællesskaber
pædagogiske
elevernes
praksis
formål
skole
udvikling
forskelle
valg
frihed
lærer
række
forholdet
handler
læreren
vigtigt
skolens
begrebet
forståelse
lærere
betyder
klassen
undervisningen
pædagogik
almene
bevidsthed
demokrati
individet
opgave
samfundet
tradition
grupper
hvilke
skabe
साल:
2009
भाषा:
danish
फ़ाइल:
PDF, 669 KB
आपके टैग:
0
/
5.0
danish, 2009
4
Coaching og Organisationer
Hans Reitzels Forlag
Erik Laursen
,
Jakob Nørlem og Ulla Thøgersen (red.)
coaching
organisationer
organisatorisk
fokuspersonen
fokuspersonens
lering
coachen
organisationen
ledelse
praksis
fokus
samtalen
coachingens
f.eks
forskellige
organisationens
selvudvikling
udgor
undervisning
forste
kundskaber
viden
coachens
dermed
organisatoriske
perspektiv
referencer
forbindelse
individuelle
indledning
opfattelse
organisation
refererer
relativt
coach
kompetencer
muligheder
opgave
saledes
samfund
samtaler
skabe
angar
arena
bestemt
foregar
gallwey
handlinger
leering
mader
साल:
2010
भाषा:
danish
फ़ाइल:
PDF, 75.70 MB
आपके टैग:
0
/
3.0
danish, 2010
1
इस लिंक
का पालन करें या Telegram में "@BotFather" बॉट खोजें
2
/newbot कमांड भेजें
3
अपने चैटबॉट के लिए एक नाम निर्दिष्ट करें
4
बॉट के लिए उपयोगकर्ता नाम निर्दिष्ट करें
5
BotFather से आपको जो अंतिम संदेश मिले, पूरा का पूरा यह संदेश कॉपी करें और यहाँ पेस्ट करें
×
×